Z-STEM教育助力浙江中小學(xué)校中層干部領(lǐng)導(dǎo)力提升

領(lǐng)航教育新征程，智啟管理新未來(lái)。2025年8月23日，浙江師范大學(xué)附屬秀洲實(shí)驗(yàn)學(xué)校、浙江師范大學(xué)附屬高照實(shí)驗(yàn)學(xué)校和浙江省嘉興市秀洲區(qū)王江涇鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校2025學(xué)年中層干部領(lǐng)導(dǎo)力課程高級(jí)研修班在浙江師范大學(xué)教育學(xué)院拉開帷幕。浙江師范大學(xué)兼職教授、河南省STEM教育研究中心副秘書長(zhǎng)高貴賓，應(yīng)邀作了《Z-STEM項(xiàng)目化學(xué)習(xí)新實(shí)踐》的主題講座和實(shí)操指導(dǎo)。

本次培訓(xùn)采用專題講座、案例分析、小組討論等多種形式，注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，旨在全面提升學(xué)校中層管理干部的領(lǐng)導(dǎo)力、執(zhí)行力與管理效能，使其深刻理解現(xiàn)代教育管理理念，掌握先進(jìn)的管理方法與技術(shù)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作與溝通能力，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)提升和學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。

高貴賓教授在《Z-STEM項(xiàng)目化學(xué)習(xí)新實(shí)踐》的主題講座中，為學(xué)員們解讀了項(xiàng)目化學(xué)習(xí)的深刻內(nèi)涵，介紹了“造創(chuàng)中國(guó)，智創(chuàng)未來(lái)”視野下Z-STEM教育的新實(shí)踐，鼓勵(lì)廣大學(xué)員要精準(zhǔn)把握項(xiàng)目化學(xué)習(xí)的概念、特點(diǎn)、要素、緣起、初心和理論基礎(chǔ)，融會(huì)貫通，舉一反三，將之遷移到每一個(gè)學(xué)科，遷移到知識(shí)學(xué)習(xí)的整個(gè)過(guò)程中，不斷探索項(xiàng)目化學(xué)習(xí)的新領(lǐng)域、新樣態(tài)。

進(jìn)入實(shí)操環(huán)節(jié)，在高貴賓教授的指導(dǎo)下，學(xué)員們動(dòng)手制作Z-STEM項(xiàng)目化實(shí)踐作品——汴水虹橋。該作品出自大諾科教自主研發(fā)的已榮獲30項(xiàng)國(guó)家專利的“竹木樂(lè)高”專利框架體系，被譽(yù)為“科技教育與人文教育完美融合的經(jīng)典范例”。學(xué)員們分組合作，拼裝來(lái)自傳世名畫《清明上河圖》的汴水虹橋，探究中國(guó)傳統(tǒng)木構(gòu)營(yíng)造技藝，強(qiáng)化提升造物技能、工匠精神、工程思維和創(chuàng)新能力。