聯(lián)合國教科文組織STEM教育一類機構(gòu)將落地上海
北京時間5月22日深夜,法國巴黎舉行的聯(lián)合國教科文組織執(zhí)行局第216屆會議上,全票通過一項決議:在中國上海設(shè)立教科文組織STEM教育一類機構(gòu)。
會上,執(zhí)行局會議主席宣布決議通過,會場即響起長時間熱烈掌聲,各執(zhí)行局委員國代表在發(fā)言中就中國對教科文組織的支持表示感謝和贊賞。按照規(guī)則,本屆執(zhí)行局會議關(guān)于在華設(shè)立一類機構(gòu)的決議將提交今年11月舉行的該組織第四十二屆大會最終批準(zhǔn)。
目前中國有兩家聯(lián)合國機構(gòu)分支,其一是聯(lián)合國可持續(xù)農(nóng)業(yè)機械化中心,該機構(gòu)是21年前從泰國曼谷遷到中國的,是區(qū)域性機構(gòu),并非全球性。另外還有2017年設(shè)立的聯(lián)合國教科文組織教師教育中心,地點也在上海,這是全球性機構(gòu),但在級別上是二類,等級上不如STEM教育一類機構(gòu)。
此次,教科文組織STEM教育一類機構(gòu)在上海設(shè)立,將成為教科文組織在中國建立的首個一類機構(gòu),也是該組織在歐洲以外的首個全球性一類機構(gòu)。
教科文組織一類機構(gòu),主要作為思想實驗室、標(biāo)準(zhǔn)制定者、國際合作推動者、信息交流中心、能力建設(shè)者在其職能領(lǐng)域發(fā)揮作用。設(shè)立STEM教育機構(gòu),將加強教科文組織在STEM教育領(lǐng)域的領(lǐng)導(dǎo)力,為落實教科文組織職能使命和實現(xiàn)2030年可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)做出重要貢獻。
小貼士
聯(lián)合國教科文組織是什么?
聯(lián)合國教科文組織,全稱是“聯(lián)合國教育、科學(xué)與文化組織”,總部設(shè)立在法國巴黎,成員國有195個。其主要作用就是推動國際間教育、科學(xué)和文化領(lǐng)域的合作。
STEM教育是什么?
所謂STEM,由科學(xué)(Science)、技術(shù)(Technology)、工程(Engineering)、數(shù)學(xué)(Mathematics)4門學(xué)科英文首字母的縮寫而成。STEM教育,重在加強對學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)、技術(shù)素養(yǎng)、工程素養(yǎng)、數(shù)學(xué)素養(yǎng)4個方面的一體化教育,達到“1+1+1+1”大于4的疊加效果和乘數(shù)效應(yīng)。
在中國,STEM教育與創(chuàng)客教育等均作為新教育模式,使學(xué)生具備較強創(chuàng)新意識,養(yǎng)成數(shù)字化學(xué)習(xí)習(xí)慣,提升親身動手實踐與解決實際問題能力,形成教育、科技、人才“三位一體”的雙創(chuàng)格局。
?。ňC合人民網(wǎng)、上觀新聞)
大諾短評
此次聯(lián)合國教科文組織STEM一類機構(gòu)落戶中國上海,說明了該組織的工作重心正在向中國傾斜,也意味著該組織認(rèn)可未來中國的發(fā)展趨勢。STEM教育是一個充滿前景的行業(yè),隨著這一機構(gòu)的設(shè)立,中國的STEM教育將與國際接軌。我們相信,未來中國的STEM教育不僅在學(xué)校教育體系中將更加規(guī)范,同時也將為全社會的學(xué)習(xí)者獲得一套包括數(shù)字素養(yǎng)、智能技術(shù)和STEM技能等在內(nèi)的全新技能。