中國竹木結構設計加工,樂高式器材空間積木搭建,創(chuàng)意實現(xiàn)生活中的各種模型,繼而實現(xiàn)STEAM教育理念:科學、技術、工程、設計和數(shù)學、藝術彩繪等大學科交叉融合應用,催啟學生創(chuàng)意,勇于創(chuàng)新的意識,空間架構和空間連接的思維培養(yǎng),在加工竹、木的過程中鍛煉孩子的設計能力,使用鉗子、尺子、砂紙等工具的能力,并能通過鍥而不舍的實踐探索和探究解決問題的過程,將創(chuàng)意變成現(xiàn)實。
授課方式:學校社團、校外活動、科技比賽等
適合人群:適合1-2年級小學生學習
課程學時:一學期20課時,每課1.5小時,每周1次課。